电气工程
信息社会的特点是技术进步迅速,工作和生活条件发生深刻变化。与此相关的是电气工程和信息技术的明显进一步发展,这也反映在工程师的多功能工作档案中。
当前存在电气工程和信息技术的新挑战,例如,在电信领域,特别是在光学信息传输领域,电子部件的小型化,面向客户的能量分配方法或现代车辆的导航系统中。因此,教育和研究电气工程和信息技术研究所侧重于信息技术,微系统技术和自动化技术。

课程内容

随着手机可访问无处不在,获取来自世界各地的网络,通过卫星链路或光纤电缆的比特和字节的交换难以想象流中的数据和图像 - 这是现代电子工程和信息技术,如卫星导航或看机器人。这些都是从电气工程工程师,他的基金会在帕德博恩大学由学士和硕士学位的研究介导的活性的迷人领域的几个例子。
但不是唯一的电气工程的非教学基本面在这个过程中被教导,您除了更专业生活中的重要“软技能”,如整体思维,跨学科的行动,在识别和评估技术的关系,在模型和系统(抽象能力)思维能力,创造性了解到和设计技能(创造力),与人交往和人(推理,沟通和激励)和能力指导技能,批判性反思自己的工作和承担的工作结果负责。同时,学生也有机会根据自己的兴趣和想法设计自己的学习
职业选择
由于电气工程与信息技术学院的优秀教育,电气工程专业的毕业生对许多职业领域开放。电气工程师的活动领域是电气和电子工业,计算机工业,电信技术,自动化技术,能源工业,汽车和航空工业的专家和管理职位,以及研究机构的科学工作。在机械工程,车辆和交通工程或医疗技术等跨学科领域也需要毕业生。
您承担面向应用程序的任务,例如: 施工 硬件和软件开发 电子制造 销售和营销 管理 发展 质量管理 客户关怀和培训
技术文档

学士课程

该学士课程分为两个部分:在前4个学期,教授科学建立的电气工程研究的基础知识,在第5和第6学期,传授广泛的一般科学电气工程知识。
在前4个学期(基础学习或第1阶段),必须完成必修的基础科目,其中包括各部门的实际实验室实习。在第5和第6学期(进修,2.Studienabschnitt)的选择是学生除了强制性义务领域的第一次,需要从以下三个专业化的模块中进行选择:  信息技术,微系统技术和自动化技术。
但是,为了能够完成专业化计划中的模块,必须从基础研究中获得至少52个ECTS,并且必须证明八周的相关专业活动。Studium Generale免除了这条规则。
学士论文可以在成功完成本科课程第一部分的所有模块考试后开始。在过渡到硕士学位期间,学士学位或硕士学位课程最多可以学习30个ECTS课程。其先决条件是从学士学位获得了152个ECTS学分,第一阶段的学习已经完成。
在6个学期的标准学习期间,总共180个ECTS,学生获得符合国际标准的学位。学士学位完成学士学位论文,并可以注册后续的硕士课程。
下图是用于电气工程的本科示例性的研究计划中示意性地示出,个体对象,模块和选项的详细说明和解释,检查出所述检查规定:
在这一点上,应该注意的是,在职业教育为本的变体或聚焦第二项研究中可以optoelektrotnischen股来完成,让学生全部为硕士课程要求“,在电气工程和小型专业非常专业的高职院校教学专业从事自动化技术或信息技术“和硕士课程光电子学和光子学。(更多信息可在该子项的优先级选择来找到)


硕士课程

特别是,与研究相关的硕士课程传达了独立分析电气工程中的问题的能力,并开发了用于描述和解决它们的科学方法。 在四个学期的标准学习期间,每周60个学期的框架内完成了120个学分(ECTS)的模块,以及硕士论文。通过这项研究,学生获得了符合国际标准的第二个学位,即电气工程硕士(M. Sc。,EE)。 在主程序中,可以选择六个目录,即所谓的学习模型。可用的是: 能源和环境 认知系统 通信技术 微电子 光电 过程动态 可以在当前模块目录中找到具有相应事件目录的课程的研究模型。 学习电气工程硕士课程:
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